Met deze leerstoel wil de VUB jongeren stimuleren om zich te verdiepen in vakken zoals wiskunde, wetenschappen en technologie. Het initiatief richt zich op het opleiden van de duurzame innovators van morgen door onderwijs te combineren met praktische toepassingen en onderzoek.

Leerstoelhouder en academisch coördinator is prof. dr. ir. Hugo Thienpont.

De renovatie van een oude gemeenteschool tot een ultra-moderne STEAM Academie zal gebruik maken van de nieuwste energie-efficiënte technologieën, waaronder verbeterde isolatie, verlichting, verwarming en ventilatie. Het project heeft decarbonisatie als kernprincipe en dient als praktijkvoorbeeld voor academisch onderzoek naar duurzame gebouwrenovatie.

De leerstoel, mogelijk gemaakt door de HELIOS Foundation, omvat meer dan alleen onderwijs. Het project biedt:

• STEAM-workshops en activiteiten voor leerlingen uit basis- en secundair onderwijs.
• Onderzoek en publicaties over de impact van STEAM-onderwijs op jongeren en de maatschappij.
• Gastlezingen en seminars, gericht op carrièrekansen en de bijdrage van STEAM tot duurzame ontwikkeling.
• Ondersteuning van Europese beleidsdiscussies over decarbonisatie en duurzaam onderwijs.

De voormalige gemeenteschool in Gooik wordt volledig gerenoveerd tot een model van duurzame bouw. Dit praktijkvoorbeeld ondersteunt het onderzoek van de leerstoel naar innovatieve technologieën voor energie-efficiëntie.

Met de leerstoel willen de VUB en HELIOS Foundation niet alleen de belangstelling voor STEAM vergroten, maar ook een blijvende impact maken op de samenleving. Door een combinatie van onderwijs, onderzoek en praktijkvoorbeelden speelt het project een cruciale rol in de energietransitie en de ontwikkeling van toekomstig ondernemerstalent.

Meer info: 02/629.20.10 of https://www.vub.be